Résumé de section

  • Replier Déplier

    Informations et annales

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    • Forum

    • Équipe enseignante

      • Cours : Benjamin Wack, mardi 15h15-16h45 amphi F022
      • TD1 :
        • Groupe 1 : Jean-Marc Vincent, mardi 8h-9h30
        • Groupe 2 : Lorena Leon, mardi 8h-9h30
        • Groupe 3 : Vincent Danjean, lundi 13h30-15h
        • Groupe 4 : Lorena Leon, mardi 9h45-11h15
      • TD2 :
        • Groupe 1 : Valentin Garnero, mardi 9h45-11h15
        • Groupe 2 : Alban Reynaud, mardi 9h45-11h15
        • Groupe 3 : Valentin Garnero, mardi 8h-9h30
        • Groupe 4 : Benjamin Wack, lundi 13h30-15h
      Adresse Mail enseignant : Prénom.Nom@univ-grenoble-alpes.fr

    • Annales

  • Replier Déplier

    Remise à niveau L3

    • Expression des algorithmes, Transparents utilisés pendant l'amphi Fichier
    • TD (matin) Fichier

      Le problème du crépier psychorigide

    • TP (après-midi) Fichier

      Implémentation du tri du crépier par des listes chaînées (se référer aux activités de programmation ci-dessous).

    • Les activités de programmation ci-dessous correspondent aux questions du TP "Remise à niveau".

      L'objectif de ce TP est d'utiliser des listes chaînées pour réaliser le tri d'une pile de crêpes comme vu en TD.

      Ce choix de représentation n'est pas forcément judicieux ni efficace, le but ici est surtout de vous faire réviser les structures chaînées.

    • Pour aller plus loin

      Les prérequis qui sont travaillés ici correspondent plus ou moins à une partie de ce qui est travaillé dans l'UE INF301 de L2, dont vous pouvez retrouver les documents à cette page :

      https://moodle.caseine.org/course/view.php?id=72

      Dans la rubrique polycopiés vous trouverez des documents utiles pour le TP (en particulier les 2 premiers documents sur les ensembles représentés par des tableaux ou des listes)


      ATTENTION : INF301 est un pré-requis pour les modules d'algorithmique en L3 donc les contenus associés aux polycopiés devraient être maîtrisés, en cas de difficulté il ne faut pas hésiter à contacter votre enseignant au plus vite.


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    Semaine 1

    • Documents de cours
      • Cours : Problème, spécification, instances, correction
        Modèle de coût d'un algorithme ; complexités au pire, au mieux
        Ordres de grandeur
        Énigme : expliquez la blague dans ce comic XKCD de Randall Munroe :

        function lineartsort(list): starttime = time() mergesort(list) sleep(1e6*len(list) - (time() - starttime)) return
        Les courbes projetées en cours (figures dynamiques) : Algorithme : trouver la star
      • TD1 : calculs de coût
      • TD2 : mesure expérimentale de complexité
    • Corrigés des TDs de la semaine
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    Semaine 2 (Apnée 1)

    • Documents de cours
      • Cours : Schémas récursifs simples
        Analyse en moyenne, modèle probabiliste
        Tri rapide
      • TD1 : le Base-ball multicolore (expérimenter en ligne)
      • TD2 : réalisation du tri rapide
    • Corrigés des TDs de la semaine
    • Apnée 1
      En cas de problème technique sur une apnée, contacter immédiatement Benjamin Wack par mail.
    • Sélection du groupe de promo auquel vous appartenez Choix de Groupe
    • Choix d'un binôme pour l'APNÉE 1 Choix de Groupe
    • Sujet APNÉE 1 Page
    • Rendu APNÉE 1 Devoir
      Ouvert le : mercredi 17 septembre 2025, 13:30
      À rendre : mercredi 17 septembre 2025, 17:00

      Activité à réaliser en binôme (pas de monôme, pas de trinôme). Si ces consignes ne sont pas respectées, les binômes seront imposés pour la prochaine APNEE.

      ATTENTION : tous les membres d'un binôme doivent s'inscrire dans ce binôme sur moodle. C'est ce qui est utilisé pour noter qui a rendu l'APNEE (pas d'utilisation des noms sur les comptes rendus)

      Exceptionnellement pour cette APNEE, si un étudiant n'a pas encore de compte, il doit m'envoyer un mail (benjamin.wack@univ-grenoble-alpes.fr) avec son nom, le nom de son binôme et les lettres du groupe binome sur moodle.

      Deux fichiers à déposer :

      • Compte-rendu : 2 à 4 pages, au format PDF. L'usage d"outils tels que Grammalecte ou LanguageTool est recommandé.
      • Fichier tris.c complété et instrumenté

      Un seul dépôt (avec les deux fichiers séparés) par binôme.

      Vous devrez déposer dans l'Atelier "Évaluation par les pairs" exactement les mêmes fichiers que dans ce Devoir "Rendu Apnée 1".

      Non disponible à moins que : Vous soyez membre d’un groupe de APNEE1
    • Évaluation par les pairs Apnée 1 Atelier
      Phase de remise ouverte : mercredi 17 septembre 2025, 13:30
      Phase de remise fermée : jeudi 25 septembre 2025, 17:00
      Phase d’évaluation ouverte : jeudi 25 septembre 2025, 17:05
      Phase d’évaluation fermée : mercredi 1 octobre 2025, 17:00

      Cette activité consiste à vous faire relire le rapport rendu par un autre binôme d'étudiants.

      Les objectifs sont :

      • de vous faire prendre conscience des difficultés que vous rencontrez dans la rédaction des compte-rendus (expression, argumentation...) ;
      • de vous alerter sur certains élements manquants dans vos compte-rendus ;
      • de vous donner l'occasion de voir d'autres formes que pouvait prendre votre compte-rendu.
      Non disponible à moins que : Vous soyez membre d’un groupe de APNEE1
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    Semaine 3

    • Documents de cours
      • Cours : Structures séquentielles
        Algorithme de bon parenthésage
      • TD1 : simulations mutuelles
      • TD2 : tableaux et collections
    • Corrigés des TDs de la semaine
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    Semaine 4

    • Documents de cours
      • Cours : Structures arborescentes
        Partition Binaire de l'Espace
      • TD1 : algorithmes de parcours d'arbres
      • TD2 : files et files à priorité

    • Corrigés des TDs de la semaine
    • Quick 1 (complexité, structures de données) le 3/10
       
    • Répartition des étudiants pour le quick du 3/10 Fichier

      Les étudiants qui n'apparaissent pas sur la liste comme les étudiants RI ou en CU pourront se rajouter dans les salles en fonction de l'initiale de leur nom.

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    Semaine 5

    • Documents de cours
      • Cours : Spécification, correction, invariant
        Terminaison, variant de boucle
        Drapeau hollandais
      • TD1 : un autre tour de magie, correction et terminaison
      • TD2 : drapeau arc-en-ciel
    • Corrigés des TDs de la semaine
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    Semaine 6 (Apnée 2)

    En cas de problème technique sur une apnée, contacter immédiatement Benjamin Wack et Vincent Danjean par mail.

    • Documents de cours
      • Cours : Logique de Hoare
        Preuve automatique de programme
        Recherche dichotomique
      • TD1 : preuves de correction et de terminaison
      • TD2 : validation expérimentale de programmes
    • Apnée 2
      En cas de problème technique sur une apnée, contacter immédiatement Benjamin Wack par mail.
    • Choix d'un binôme pour l'APNEE 2 Choix de Groupe
    • Sujet APNEE 2 Page

      Cette apnée est la suite de l'apnée Programmation «Tests de programmes». Il n'est donc pas judicieux de la commencer avant d'avoir terminé l'apnée de Programmation.

      Disponible à partir du 17 octobre 2025, 13:30
    • Disponible à partir du 17 octobre 2025, 13:30
    • Rendu APNÉE 2 Devoir
      Ouverture : vendredi 17 octobre 2025, 13:30
      À rendre : vendredi 17 octobre 2025, 17:00
    • Évaluation par les pairs Apnée 2 Atelier
      La phase de remise ouvre : vendredi 17 octobre 2025, 13:30
      La phase de remise ferme : vendredi 17 octobre 2025, 23:55
      La phase d’évaluation ouvre : vendredi 17 octobre 2025, 23:59
      La phase d’évaluation ferme : samedi 25 octobre 2025, 23:59
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    Semaine 7

    • Documents de cours
      • Cours : Structures de données dynamiques
        Arbres binaires de recherche
        Arbres B
      • TD1 : Arbres Binaires de Recherche d'Intervalles
      • TD2 : arbres binaires

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    Semaine 8

    • Documents de cours
      • Cours : Arbres ordonnés
        Réalisation efficace d'une FAP
        Diviser pour régner
        Structure de tas
      • TD1 : Implantation d'un tas dans un tableau et Tri par tas
      • TD2 : Arbres n-aires et leur implantation à l'aide d'arbres binaires
    • Quick 2 (preuve de programmes, ABR, tas) le 5/11
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    Semaine 9 (Apnée 3)

    • Documents de cours
      • Cours : Arbres et codage
        Entropie
        Algorithme de Huffman
      • TD1 : Codage et algorithme de Huffman ; Diviser pour régner
      • TD2 : Dictionnaire arborescent
    • Apnée 3
      En cas de problème technique sur une apnée, contacter immédiatement Benjamin Wack par mail.
    • Choix du binôme pour l'APNÉE 3 Choix de Groupe

      Le choix des binômes est laissé complètement libre aux étudiants.

      Donc, comme pour l'APNEE précédente :
      • un étudiant ne s'étant pas inscrit dans un binôme sur moodle pour rendre l'APNEE aura 0 à l'APNEE (et défaillant si c'est la seconde)
      • un étudiant n'ayant pas respecté la consigne aura un malus sur la note (sauf cas particulier discuté avec les enseignants avant l'APNEE)

      Les étudiants n'ayant pas encore de binômes doivent se retrouver mercredi au tout début de l'APNEE pour former des binômes. Un étudiant sans binôme déjà constitué arrivant en retard à l'APNEE mercredi devra être en monôme (et sera sanctionné).

    • Sujet APNÉE 3 Page
      Disponible à partir du 19 novembre 2025, 13:30
    • Disponible à partir du 19 novembre 2025, 13:30
    • Rendu APNÉE 3 Devoir
      Ouverture : mercredi 19 novembre 2025, 13:30
      À rendre : vendredi 21 novembre 2025, 17:00
  • Replier Déplier

    Semaine 10

    • Documents de cours
      • Cours : Problèmes d'optimisation
        Algorithmes gloutons
        Coloration de graphes
      • TD1 : Algorithmes gloutons : écriture, preuve
      • TD2 : Représentations de graphes
  • Replier Déplier

    Semaine 11

    • Documents de cours
      • Cours : Algorithmique de graphes
        Arbre couvrant
        Algorithmes de Prim et Kruskal
      • TD1 : Algorithmes gloutons : preuve, complexité
      • TD2 : Union-Find